第九十三章 焦虑躺平两相宜 科研路上心自持 (第2/2页)
　　
　　“别梦依稀，逝水难留，校园卅六年前。求学共聚，班长挥手，我向前行。六月分别，思念常绕。何时共饮，欢聚一堂，做个快乐老神仙。”
　　
　　“甚是想念，定来相聚”
　　
　　“袁公子文字撩人，思念美女同窗乎？何不以节目吸粉？”
　　
　　“早安，此言唯应汝耳，汝言久违，吾答甚是想念，勿误会也……语焉不详，自罚三杯！”
　　
　　“早安，吾性乐观，不斤斤计较。若有缘重逢，汝便知碧波之心境平和。”
　　
　　“忽有故人心上过，人间已是秋”
　　
　　“此群才情横溢，吾自愧不如”
　　
　　“碧波美人，说唱俱佳，谢汝分享”
　　
　　“诗人气质依旧”
　　
　　“医疗界之诗人，诗歌界之酒仙”
　　
　　“跨界之才，世所罕见”
　　
　　“此乃异类”
　　
　　“吾乃捣乱者也”
　　
　　“汝乃文科之体育生”
　　
　　“汝乃破坏分子”
　　
　　“吾为87级文科班丢脸矣”
　　
　　“唱不得、跳不得、写不得、说不得……”
　　
　　“汝乃戳把子”
　　
　　“汝宜远离亲友，开展业务”
　　
　　“共鸣”
　　
　　“吾擅长配合”
　　
　　“好队友”
　　
　　“麻将亦佳，二好学生，近三矣”
　　
　　“撸铁亦好，岂止三好”
　　
　　“确是三好学生”
　　
　　“汝之谦虚，令人难言”
　　
　　言分两端，前半乃碧波自谦之辞，言己才疏学浅，然敢与才子袁公子交锋，略露锋芒，喜吾161班之末席文科生尚能得此美誉，吾班同窗之优秀，可见一斑。后半则碧波自评过谦，不以为然，家中小女乃春夏秋冬四花中之夏花，绚烂热烈，如火之热情，美貌与智慧并蓄，令人倾倒。碧波自谦为秋花，又擅作主张，赠群主、班长、小逸以春、夏、冬三花之誉。
　　
　　春兰夏荷秋菊冬梅，四时之花皆似仙，人皆称颂其芳华。才情横溢自非凡，仗剑天涯亦温柔。
　　
　　春之花，温柔似水抚人心；夏之花，炽热如焰易迷人。冬之花，傲雪凌霜独艳丽；秋之花，纷扰人间多迷离。
　　
　　“哈哈哈哈”，乐哉乐哉！
　　
　　“哈哈哈哈”，快哉快哉！
　　
　　君如仙者，逍遥自在。酒中豪情，激扬男儿壮志。年少不知儿女情长，半世回首，情意绵长。若常伴伊人，莫待他日再续前缘。
　　
　　犹如今日161微信群，现世安好，能卧则卧，实为乐事也。
　　
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　　萍儿问曰：“吾欲参加工事与专业之科目，工事则于网上自学，或用人单位组织培训，需公司印鉴之继续教育登记证书。”此乃萍儿咨询今年申报中级工程师之继续教育之要求也。
　　
　　萍儿又言：“不欲申报矣。”盖规矩繁多，手续复杂，遂为中介之市场所留。
　　
　　复言：“专业科目，吾实未能理解。”
　　
　　问者曰：“此言何意？”
　　
　　萍儿答曰：“过于繁琐。”
　　
　　又言：“吾问之多矣，恐已使人不耐。”然实乃己先厌之。
　　
　　再言：“去年何曾如此繁琐？”
　　
　　萍儿又云：“吾需学工事与专业科目两年。”
　　
　　萍儿虽屡有躺平之念，然其本性非佛性，仅吐槽尔，吐后复研究，准备不辍；并不影响明晨精心妆饰，参加集团相亲之活动。诗云：
　　
　　焦虑科研路漫长，
　　
　　躺平片刻心不慌。
　　
　　年年岁岁勤为径，
　　
　　定定心心梦未央。